كلام وحكم عن البنت

الحكم

1. 

2. أنتم، يا أبناءَ الوطن وبناتِه، يا مستقبلَ تركيا، عليكم واجبٌ، حتى في مثل هذه الظروف والأحوال، هو أن تصونوا استقلالَ تركيا والجمهورية، وستجدون القوّةَ التي تحتاجونها في الدماء النبيلة التي تجري في عروقكم.

3. أعلى فرح للإنسان في النصر: أن يقهر أعداءه، ويطاردهم، وينتزع أملاكهم، ويُبكي من يحبّون، ويركب خيولهم، ويعانق نساءهم وبناتهم.

4. 

5. لم تتمكن ابنتاي من الدراسة في تركيا بسبب حجابهما، فذهبتا إلى الولايات المتحدة.

6. من الحقائق المقرّرة عند الجميع أنّ العزب الميسور الحال لا بدّ أن يكون في حاجة إلى زوجة. ومهما كانت مشاعر هذا الرجل وآراؤه مجهولةً حين يحلّ بحيٍّ جديد، فإن الأسر المحيطة به تعتبر هذه الحقيقة راسخةً في أذهانها، حتى يغدو في نظرها الملكَ المشروع لإحدى بناتها.

8. التعليم هو المحرّك العظيم للتنمية الشخصية. فبالتعليم تستطيع ابنة الفلاح أن تصير طبيبة، وابن عامل المنجم أن يصير مديرَ المنجم، وطفل عمّال المزارع أن يصير رئيسَ أمةٍ عظيمة. إن ما نصنعه بما لدينا، لا ما يُمنح لنا، هو ما يُميّز إنسانًا عن آخر.

9. كان أبي يقول دائمًا: «ابنتي ستدخل السياسة؟ ابنتي ستصبح رئيسة للوزراء!» لكنّ ذلك لم يكن ما أردته. كنت أقول: «لا، يا أبي، لن أدخل السياسة أبدًا». وكما قلت من قبل، ليست هذه الحياة التي اخترتها، بل هي التي اختارتني… لكنني قبلت المسؤولية، ولم أتراجع يومًا عن التزامي.

10. هل يتاح للولد أو البنت معرفة والديهما بما يكفي أم تظل المعرفة مجزوءة أبدا وناقصة؟

11. ما دام الله قد أمر بذلك، فكان لزامًا عليّ أن أفعله. وما دام الله قد أمر، فلو كان لي مئة أب وأم، ولو كنتُ ابنة ملك، لمضيتُ على كل حال.

12. 

13. أعظم لذّة أن تقهر أعداءك وتطاردهم أمامك، وأن تسلبهم أموالهم وتراهم أحبّاءهم يغرقون في الدموع، وأن تركب خيولهم وتضمّ إلى صدرك نساءهم وبناتهم.

14. كنتُ فتاةً في أرضٍ تُطلَق فيها البنادق ابتهاجاً بقدوم ابنٍ، بينما تُخبَّأ البنات خلف الستائر، ودورهنّ في الحياة لا يعدو إعداد الطعام وإنجاب الأطفال.

15. كان جدّي الأكبر يقول لزوجته، جدّتي الكبرى، التي نقلته بدورها إلى ابنتها، جدّتي، التي كررته على ابنتها، أمي، التي كانت تذكّر ابنتها، أختي، بأن الحديث الحسن البليغ فنٌّ عظيم، لكنّ فنًّا لا يقلّ عظمةً منه هو أن يعرف المرء متى يتوقف.

16. لديّ ابنة تدرس في السنة الثانية بالجامعة، وأخرى في الصف الحادي عشر من المرحلة الثانوية.

17. الفنُّ ابنةُ الحرية.

18. إذا تزوجتَ من غير حاصلة على شهادة جامعية، فستقلق لاحقًا على ما إذا كان ابنك أو ابنتك سينجحان في الالتحاق بالجامعة.

19. إذا توفيت الابنة المعيَّنة وريثةً دون أن تترك ابنًا، فلزوجها أن يأخذ تلك التركة دون تردّد.

20. 

21. من وُفّق في اختيار صهره كسب ابنًا، ومن أخطأ في اختياره خسر ابنته أيضًا.

22. لم يفعل القدماءُ ولا المحدثون الصالحون فعلًا كهذا، أن يَعِدوا رجلًا بابنتهم ثم يزوّجوها لآخر، ولم نسمع، حتى في الخلق السابق، بأمرٍ كالبيع الخفيّ للابنة بثمنٍ معلوم يُسمّى مهرَ الزواج.

23. لستُ ضد أحد، ولستُ هنا لأتحدث بروح الانتقام الشخصي من طالبان أو من أي جماعة إرهابية أخرى. أنا هنا أتحدث عن حق كل طفل في التعليم. أريد التعليم لأبناء طالبان وبناتها، ولأبناء جميع الإرهابيين والمتطرفين وبناتهم.

25. في بلادٍ بعيدةٍ، حيث تلوذ السنونو بالشتاء، عاش ملكٌ له أحد عشر ابناً وابنةٌ واحدة اسمها إليز. وكان الإخوة الأحد عشر — وكلّهم أمراء — يذهبون إلى المدرسة وعلى صدورهم نجومٌ، وإلى جانبهم سيوفٌ معلّقة. كانوا يكتبون على ألواحٍ من ذهبٍ بأقلامٍ من ألماس، ويقرؤون بلا كتاب كما يقرؤون معه، فلا لبسَ في أنهم أمراء. أمّا أختهم إليز فكانت تجلس على كرسيٍّ صغيرٍ من زجاجٍ مرآويّ، ولها كتابُ صورٍ كلّف نصفَ مملكة. آهِ، ما كان هؤلاء الأطفال سعداء! لكنّ ذلك لم يدُم إلى الأبد.

26. باكستان بلدٌ ديمقراطيٌّ محبٌّ للسلام. والبشتون يريدون التعليم لبناتهم وأبنائهم. والإسلامُ دينُ السلام والإنسانية والأخوّة.

27. متى تحقّق الغرض من تكليف الرجل بمعاشرة الأرملة وفق الشرع، يتعامل الاثنان مع بعضهما معاملة الأب للابنة، والحماة للكنّة.

28. الحقيقةُ ابنةُ الزمن، لا ابنةُ السلطة.

29. لقد تحرّرتُ لأنّ أعظم مخاوفي قد تحقّق، ولأنّ ابنتي التي أعشقها ما زالت معي، ولأنّ لديّ آلة كاتبة قديمة وفكرة كبيرة. وهكذا صار القاع الذي بلغته أساساً صلباً أعدت بناء حياتي عليه.

30. لا أريد الانتقام من طالبان، بل أريد التعليم لأبناء طالبان وبناتها.

31. ابنةُ الجدل، التي لا تزال تزرع الشقاق.

32. 

33. كنت سأقول له: أطلق النار عليّ، لكن استمع إليّ أولاً. وكنت سأقول له إن التعليم حقّي، وهو حقّ ابنتك وابنك أيضاً. وأنا أتحدث من أجلهم، أتحدث من أجل السلام.

34. لا أريد لأبنائي أن يكونوا مثلي، ولا أريد لابنتي أن تواعد رجلاً مثلي. أن أنجح، في نظري، هو أن أُؤمّن لأولادي حياةً مريحة وميسورة، وأن يبتعدوا عن أمثالي، فلا تتاح لهم أبداً فرصة الوجود في حضرة إنسانٍ مثلي.

35. مع المحبة، ابنتك الساحرة، ملكة المرآة وأعلى حامية للسخرية

36. يستحيل أن ترضي العالم كلّه وأباك معاً.

37. اقترح بوش تعديلاً دستورياً لحظر زواج المثليين. رأى البعض في الخطوة محاولةً للحفاظ على القيم التقليدية، بينما رآها آخرون حيلةً انتهازيةً لضمان ألّا يضطر نائب الرئيس تشيني إلى دفع تكاليف زفاف ابنته المثلية أبداً.

38. 

39. لديّ ابنتان ستشقّان طريقهما في هذا العالم المهووس بالنحافة، وهذا يقلقني، لأنني لا أريدهما أن تكونا خاويتين، مهووستين بذواتهما، نسختين هزيلتين لا روح فيهما؛ أفضّل أن تكونا مستقلتين، مثيرتين للاهتمام، مثاليتين، لطيفتين، ذواتَ رأي، أصيلتين، مرحتين، أشياء كثيرة، قبل أن تكون «نحيفة». وبصراحة، أفضّل ألا تكترثا البتة لمن تقف بجانبهما من النساء، وهل ركبتاها أكثر امتلاءً من ركبتيهما، اكترثاً يعادل نفخة كلب شيواوا نتنة. ليكن بناتي كهيرميون، لا كبانسي باركنسون. ولا يكنّ أبداً من «الفتيات الغبيات».

40. قالت لي أمي: «حسنًا، لقد تربّيتَ، فلا تدع أحدًا يربّيك من جديد. أنت تعرف الفرق بين الصواب والخطأ. افعل الصواب. وتذكّر دائمًا، يمكنك أن تعود إلى البيت متى شئت». وظلّت تحرّرني حتى رحلت. في الليلة التي توفيت فيها، ذهبت إلى المستشفى وقلت لأمي: «دعيني أحدثك عنكِ. كنتِ تستحقين ابنة عظيمة، وقد نلتِها. وقد حرّرتِني لأكون كذلك. فإن حان وقت رحيلك، فلعلكِ أنجزتِ كل ما جاء الله بكِ إلى هذه الدنيا لأجله».

41. لا أستطيع أن أتصوّر حاجة في الطفولة أقوى من حاجة الطفل إلى حماية أبيه.

42. سألت ابنتي الكبرى جوليا ماري ذات مرة إن كانت تفكر في تغيير اسمها في المدرسة، فقالت: «لا، أنا باتشينو. هذا اسمي.» تساءلت فقط كيف سيكون شعورها، وكيف سيعاملها الناس، لكنها تكيّفت بشكل رائع.

44. إن ساعدنا ابنة الرجل المتعلم على الذهاب إلى كامبردج، ألسنا نُرغمها على التفكير لا في التعليم، بل في الحرب؟ لا في كيفية أن تتعلم، بل في كيفية أن تقاتل لتنال المزايا ذاتها التي يناลها إخوتها؟

45. الثناء ابنُ السلطان الحاضر.

46. لا أريد الجوائز، أريد ابنتي. ولا أستبدل رمشًا واحدًا من عيني ابنتي بالعالم كله.

47. الحكمة ابنة التجربة.

48. إن نجوت من رحلة البحث عن الhorcrux... عفوًا، عن الحواجز (الهورغروكس)، سأجد أمي وأبي وأرفع عنهما التعويذة. وإن لم أنجُ، فأظنني قد ألقيت تعويذة كافية لتبقيهما آمنين سعيدين. فوِندِل وموnica ويلكنز لا يعلمان أن لهما ابنة، كما ترى.

49. 

50. فإن الأم، في تلك التفاهمات الضمنية التي تحفظ رابطة الأسرة، لا تملك سلطانها على ابنتها إلا بشرط أن تقدّم نفسها لها باستمرار نموذجًا للحكمة ومثالًا للكمال.

51. صار على جيلنا اليوم أن يواصل ما بدأه أولئك الرواد. فرحلتنا لن تكتمل حتى تكسب زوجاتنا وأمهاتنا وبناتنا رزقهنّ بقدر ما يبذلنَ من جهد. ولن تكتمل رحلتنا حتى يُعامَل إخواننا وأخواتنا المثليون كغيرهم أمام القانون؛ فإن كنا خُلقنا متساوين حقاً، فلا بد أن يكون الحب الذي يمنحه بعضنا لبعض متساوياً كذلك.

52. بعض النساء، وهنّ وليدات الموقف الذي أنجبهنّ، لا يستهوينا إلا وإلى جانبهنّ السرير المزدوج الذي نجد فيه السكينة، بينما يحتجن أخريات، لكي تُداعَب إحداهنّ بنيّةٍ أخفى، إلى أوراقٍ تذروها الريح، وماءٍ يتلألأ في الظلام، وأشياءَ خفيفةٍ عابرة كخفتها وعبورها.

53. لو استطعتُ أن أهبك فكرةً واحدة، لكانت أن ترفع غيرك. ارفع إنسانًا غريبًا، ارفع امرأةً... أدعوكم، أيها الأم والأب، والأخ والأخت، والعشّاق، والأم والابنة، والأب والابن: ارفعوا أحدًا. إنّ مجرّد فكرة رفع الآخرين ترفعكم أنتم كذلك.