كلام وحكم عن الطلاب

الحكم

1. 

2. العقول الصغيرة لطالما انقضّت على ما لا تفهمه.

3. سمحتُ للآخرين أن يتنمّروا عليّ لأنني كنت خائفًا ولا أعرف كيف أدافع عن نفسي. ظللتُ أُتنمَّر عليه حتى منعتُ تنمّرًا على طالب جديد. وبوقوفي إلى جانبه تعلّمتُ أن أقف إلى جانب نفسي.

4. 

5. ما سيتعلمه الطلاب في المدارس الأمريكية قبل كلّ شيء هو دينُ يسوع المسيح.

6. قل لي أيّها الطالب: ما اللهُ؟ هو النفَس الذي في داخل النفَس.

8. أتوقّع أنني سأظل طالباً حتى آخر أيامي.

9. سأبتسم، وستغوص ابتسامتي في حدقتيك، والله وحده يعلم ما ستصير إليه.

10. 

11. ينبغي أن يُعلَّم التلميذ النحو، للسبب نفسه الذي من أجله ينبغي لطالب الطب أن يدرس علم التشريح.

12. أصحاب تقدير «مقبول» هم من يديرون العالم.

13. كم من طلاب ... أصبحوا لا يكترثون للأفكار، وكم منهم فقدوا الرغبة في التعلّم بسبب الطريقة التي عاشوا بها التعلّم؟

14. أخشى كثيرًا أن تكون الجامعات، ما لم تُعلّم الكتب المقدّسة بعناية وتغرسها في نفوس طلابها الشباب، أبوابًا واسعةً تؤدّي إلى جهنّم.

15. كن متعلّماً لا تابعاً. اهتمّ بما يقوله الآخرون، ثم ناقشه، وتأمّله، وانظر إليه من كلّ جوانبه.

16. حين يكون التلميذ مستعدًا، يظهر المعلّم.

17. أن تكون معلّمًا بالمعنى الصحيح هو أن تكون متعلّمًا. أنا لستُ معلّمًا، بل زميلُ طلبٍ لا غير.

18. المشكلة ليست في أنّ جامعاتنا غير صالحة للطلاب، بل في أنّ كثيرًا من طلاب اليوم غير صالحين للجامعات.

19. حتى أنا، حين كنت طالبةً في لندن، كنت كثيرًا ما أرتدي الملابس الغربية، ومع ذلك فأنا أكثر الهنديات هنديةً ممن أعرف.

20. 

21. يسيء المرء ردّ الجميل لمعلّمه إن ظلّ دائمًا تلميذًا لا غير.

22. معرفة كلّ شيءٍ أمرٌ ممكن.

23. إلى متى ستظل تلميذًا؟ فابدأ من الآن بالتعليم أيضًا.

25. سيفوق التلميذُ أستاذَه، وأنا على ذلك ضامن.

26. لم أكن طالباً متفوقاً، ولم أقضِ وقتاً طويلاً في الجامعة، فقد كنت مشغولاً جداً بالاستمتاع بوقتي.

27. أنا لستُ سيّدًا. أنا «تلميذ-سيّد»، بمعنى أن عندي معرفة السيّد وخبرته، لكنّي ما زلتُ أتعلّم. لذلك أنا تلميذ-سيّد. لا أؤمن بكلمة «سيّد». أرى أن الإنسان يصير سيّدًا حين يُغلق عليه التابوت.