أحمد زويل

أقوال وحكم أحمد زويل

Ahmed H. Zewail

أحمد زويل عالم كيمياء مصري، عاش بين عامي 1946 و2016، وحصل على جائزة نوبل في الكيمياء عام 1999 عن أبحاثه في فيمتوثانية الضوئية. تدور أقواله حول حب العلم والبحث والتعلّم المستمر. تجد في هذه الصفحة عبارات تشجّع على الاستثمار في المعرفة وعلى الإخلاص لما نحب أن نفعله.

الصورة: Douglas A. Lockard — CC BY-SA 3.0

حكم أحمد زويل

35 حكمة

  1. «التفوق في مجال العلم والتكنولوجيا يعزز شعور الفخر بالوطن» — أحمد زويل
    التفوق في مجال العلم والتكنولوجيا يعزز شعور الفخر بالوطن

    أحمد زويل#العلم#الوطن

  2. التخصص هو أساس التميز في عصر العلم .
    #العلم#التميز
  3. إن التاريخ لن يغفر لهذا الجيل أن يترك الأمة العربية في حالها الراهن.
    #التاريخ
  4. «المرء دائما حيث يضع نفسه» — أحمد زويل
    المرء دائما حيث يضع نفسه

    أحمد زويل

  5. الغرب ليسوا عباقرة ونحن أغبياء , هم فقط يدعمون الفاشل حتى ينجح ونحن نحارب الناجح حتى يفشل.
    #الغرب
  6. لا يمكن ان يبدع الخائفون.
  7. لا أعرف كل الأسباب وراء هذه الإنجازات، لكنني أعرف أنني أحب ما أفعله، ولم أرغب قط في أن أستريح على أمجادي.
    #العلم#العالم
  8. استثمروا في البحث الأساسي، واستقطبوا أفضل العقول.
    #العقل#البحث
  9. «لعلّ أثمن ما علّمني إياه أبي هو أنه لا تعارض بين التفاني في العمل والاستمتاع بالحياة والناس.» — أحمد زويل
    لعلّ أثمن ما علّمني إياه أبي هو أنه لا تعارض بين التفاني في العمل والاستمتاع بالحياة والناس.

    أحمد زويل#الأب#الناس

  10. يظنّ الناس أحيانًا أن العلم يُنجَز وفق خطة محكمة، وأن شخصًا مثلي هبط من المريخ فأدرك كل شيء وهكذا، لكنّ الأمر في حقيقته ليس كذلك.
    #التفكير#الإنجاز
  11. من أكثر ما أستمتع به أن أُترك وحدي مع كتاب.
    #الكتاب#الاستمتاع
  12. ينبغي أن يتوفّر لديك بعض الوقت للتفكير، وهذا أمر بالغ الأهمية.
    #التفكير
  13. حين كنت طفلًا، كنت أرى مدينتي في الدلتا مركز الكون، أما اليوم فأدرك مقدار جهلي بالكون. وكنت في طفولتي أظن أنني خالد، أما اليوم فأعي كم هو الوقت محدود على الجميع. وكان النجاح في طفولتي يعني الحصول على علامة امتياز في كل امتحان، أما اليوم فأعني به الصحة الجيدة، والأسرة والأصدقاء المقربين، والإنجازات في عملي، ومساعدة الآخرين.
    #الأطفال
  14. فكّر في عالم العلوم البيولوجية المعقّدة بأسره. ما زلنا لا نفهم كيف يتطوّى البروتين على النحو الذي يتطوّى به.
    #التفكير#العالم
  15. ثمة خطر يتعيّن على المرء أن يتجنّبه، وهو أن يكون ضيّق الأفق في العلم، فعليه أن يعرف الكثير أكثر من ذلك.
    #العالم#الخطر
  16. جئتُ من مصر، وأدين لمصر بالكثير مما أنا عليه الآن.
    #مصر
  17. الموارد البشرية في مصر هائلة، لكننا نحتاج إلى القاعدة العلمية.
    #مصر
  18. «يسهم العلماء بطرق شتّى، ولا أظن أنني أستطيع أن أختار واحدًا منهم بعينه، حتى أينشتاين، وأقول إنه الأفضل. نحن لا نعمل كما يعمل أفضل لاعب كرة سلة أو أفضل عازف موسيقى وما شابه. العلم جهد جماعي.» — أحمد زويل
    يسهم العلماء بطرق شتّى، ولا أظن أنني أستطيع أن أختار واحدًا منهم بعينه، حتى أينشتاين، وأقول إنه الأفضل. نحن لا نعمل كما يعمل أفضل لاعب كرة سلة أو أفضل عازف موسيقى وما شابه. العلم جهد جماعي.

    أحمد زويل#التفكير

  19. قرأتُ كتباً كثيرة جداً، وأرى أن هذا الأمر ساذج إلى حدٍّ ما، لأننا جميعاً نحاول أن نكتشف شيئاً ما. لكنّ الكون الفسيح مليء بالأسئلة التي لا نعرف عنها شيئاً بعد، وسيظل هناك دائماً شبابٌ نابغون سيحققون اكتشافات جديدة.
    #الكتاب#التفكير
  20. ما زلنا لا نفهم كيف انفجر الانفجار الكبير وتطوّر وصولًا إلى النوع البشري وما بعد ذلك. فكل هذا سيكون مثيرًا جدًّا، بل مثيرًا للغاية، للأجيال الجديدة.
    #الناس#الطريق
  21. أريد حقاً أن أركّز على فعل أمرين: أن أنصرف إلى العلم وما فيه من حماسة، وأن أسهم في خدمته. هذا ما أنوي أن أكرّس جهدي له، وآمل أن أتمكن من ذلك.
    #التركيز#الجهد
  22. سوريا وريثةٌ فخورة لحضارة عريقة، تضم تنوعًا فريدًا من الأقليات، من مسلمين ومسيحيين بمختلف طوائفهم. وهناك ما لا يقل عن عشر جماعات عرقية ودينية كهذه.
    #الدين#التفرد
  23. أن أجلس هنا، حتى بوصفي عالمًا حائزًا على جائزة نوبل، وأتنبأ بالعلم الذي أظنه سيكون الأهم، لَخطأٌ سيكون.
    #الخطأ#التفكير
  24. أشعر بقوة تجاه هذا الأمر؛ فمن المؤسف أنّ أحد الأشياء التي باتت تُلازم نيل جائزة نوبل في هذا العصر، أن يُنفق جزء منها في إلهام الشباب بحب العلم وحماسهم له.
    #الناس#العمر
  25. حين اتصل بي الأمين العام للأكاديمية السويدية ليبلغني بجائزة نوبل، كانت الساعة تقارب السادسة إلا عشرين دقيقة، فقال: «حسنًا، أرجو ألّا أكون أزعجك، لكنني الأمين العام للأكاديمية السويدية». وتستطيع أن تتخيّل كيف تجمّدت في مكاني حين سمعت ذلك، ثم قال عبارةً شهيرة مفادها أن هذه هي الدقائق العشرون الأخيرة من سلامك في حياتك.
  26. إن شئتم، هناك «زمن غينيس». والسبب في ذلك أساسي: فليس الأمر أننا مضطرون إلى تقصير الزمن باستمرار. فقد تبيّن أن جميع الأنظمة الجزيئية والبيولوجية تتحرك فيها ذرّاتها بسرعات، وأقصى هذه السرعات الممكنة تحدّدها اهتزازاتها الجزيئية، وتبلغ نحو كيلومتر واحد في الثانية.
    #الحركة
  27. «أنا لستُ من خبراء الإعلام الحديث الذين يعملون طوال الوقت على حواسيبهم وعروض الباوربوينت وما شابهها. لذا فأنا تقليدي في هذا الشأن. أما لحظات الإبداع الحقيقية، إن كنتُ مبدعاً أصلاً، فهي حين أُترك وحدي مع كتاب وورقة وقلم، أفكّر.» — أحمد زويل
    أنا لستُ من خبراء الإعلام الحديث الذين يعملون طوال الوقت على حواسيبهم وعروض الباوربوينت وما شابهها. لذا فأنا تقليدي في هذا الشأن. أما لحظات الإبداع الحقيقية، إن كنتُ مبدعاً أصلاً، فهي حين أُترك وحدي مع كتاب وورقة وقلم، أفكّر.

    أحمد زويل#الكتاب#التفكير

  28. لقد بنيتُ على جهود عالم سبقني، وسيبني آخرون على ما أنجزه، وإذا نظرتُ إلى المشهد كله، من الكيمياء إلى الأحياء إلى الفيزياء، فالقائمة أطول من أن أذكر منها واحداً، وليس من العدل أن أخصّ أحداً بالذكر دون غيره.
    #الصبر#الجهد
  29. أظن أن جائزة نوبل تفيد لأسباب عدّة. أولها، وأقولها بصراحة، أن الناس سيشعرون بأنني واحد منهم، وأن المساهمة في خريطة العلم والتكنولوجيا العالمية أمر ممكن. والأمر الآخر الذي آمله أن تكون الحكومة المصرية راغبة في تعزيز العلم والتكنولوجيا وتشجيعهما، وأن هذا وقت مثالي كي نفعل شيئًا.
    #التكنولوجيا#التفكير
  30. أشعر حقاً بأن في مصر مواهب هائلة، وموارد بشرية وفيرة.
    #الموهبة#مصر
  31. ظننتُ في محاضرة نوبل أنني أشرتُ إلى أنني مسرور لأن الأكاديمية الملكية السويدية للعلوم لم تذكر شيئًا عن عملي الحالي؛ فالعمل الذي يركز عليه فريقي الآن هو، في الواقع، استخدام إلكترونات مُحلَّلة زمنيًا، وربما أشعة إكس، للوصول إلى بنية هذه الجزيئات، أي الهياكل الجزيئية نفسها، للأنظمة البيولوجية المعقدة للغاية. هذا هو الهدف الأسمى.
    #الهدف#العمل الجماعي
  32. لاحظتُ مع طلابي أنهم لم يعودوا بالضرورة يقرأون المجلات العلمية، بل يطبعون فوراً من الإنترنت ما يتصل بعملهم، كما ترون.
    #الطلاب#ثقة بالنفس
  33. حين ألقي محاضرة عن مصر، يحضرها الآلاف في قاعتها، فمن الواضح أنهم يتوقون إلى العلم ويودّون ممارسته، لكن لا بد أن تتوفر لهم قاعدة علمية سليمة حتى يتمكنوا من التفاعل معه.
    #النظام#الناس
  34. مع أنّ ثورة عبد الناصر عام 1952 كانت علمانية، فقد ظلّت الثقافة متدينةً بعمق، لكنها كانت ديناً يقوم على الاعتدال والتسامح. شكّلت النساء قرابة نصف دفعتي في الجامعة، وكانت مشرفتي الأكاديمية الأولى هناك امرأةً. وفي الإسكندرية، كان أصدقائي من المسيحيين والمسلمين.
    #الشيخوخة#الدين
  35. لديّ قلق واحد، فالبشرية تملك قدرة عظيمة على التكيّف، وأنا واثق بأن علماء المستقبل، ربما بعد رحيلي عن هذا الكوكب، سيجدون للإنترنت طريقة جديدة في التعامل معه، لكن قلقي يتعلق بفترة الانتقال.
    #الإنسانية#الطريق