لا يولد أحدٌ مكتمل التكوين، بل نصير ما نحن عليه عبر تجربتنا الذاتية في العالم.
النص الأصلي بالإنجليزية
“No one is born fully-formed: it is through self-experience in the world that we become what we are.”Paulo Freire
لا يولد أحدٌ مكتمل التكوين، بل نصير ما نحن عليه عبر تجربتنا الذاتية في العالم.
“No one is born fully-formed: it is through self-experience in the world that we become what we are.”Paulo Freire
لم يعد المعلّم مجرّد «الذي يُعلِّم»، بل صار من يُعلَّم هو نفسه في حوار مع الطلاب، الذين يُعلِّمون بدورهم وهم يتعلّمون. يصبحون معًا مسؤولين عن عملية يكبر فيها الجميع.
لا تنبثق المعرفة إلّا عبر الابتكار وإعادة الابتكار، عبر ذلك السعي القلِق المتعجّل الدائم المفعم بالأمل الذي يتابعه الإنسان في العالم، مع العالم، ومع بعضه البعض.
التعلّم عملية تُعرض فيها علينا المعرفة، ثم تتشكّل عبر الفهم والنقاش والتأمل.