في عالم انشغل في الغالب بسباق محموم، وكثيرًا ما كان قاسيًا بوحشية، نحو الكسب المادي عبر منافسة لا ترحم، يتوجّب على المدرسة أن تبذل جهدًا متواصلًا ومنظّمًا بذكاء لتنمية قبل كل شيء إرادة التعاون وروحًا ترى في كل فرد آخر إنسانًا له حقٌّ متساوٍ في أن يشارك في ثمار الحضارة والمنفعة المادية، من إبداع البشر وصناعتهم ومهارتهم ومعرفتهم الجماعية.

جون ديوي
حكم.net
صورة الحكمة
النص الأصلي بالإنجليزية

“In a world that has so largely engaged in a mad and often brutally harsh race for material gain by means of ruthless competition, it behooves the school to make ceaseless and intelligently organized effort to develop above all else the will for co-operation and the spirit which sees in every other individual one who has an equal right to share in the cultural and material fruits of collective human invention, industry, skill and knowledge”John Dewey

جون ديوي

فيلسوف · 1859–1952. له 242 حكمة في الموقع.

الصورة: Unknown Unknown

من حكم جون ديوي

  1. التعليم ليس مسألة «إلقاء» و«تلقّي»، بل عملية نشطة وبنّاءة.
    #العلاقة
  2. نحن لا نتعلّم من التجربة... بل نتعلّم من التأمّل في التجربة.
    #الخطأ
  3. أعطِ التلاميذ شيئًا ليفعلوه، لا شيئًا ليتعلموه؛ فالفعلُ من الطبيعة بحيث يستدعي التفكير، والتعلّمُ يأتي من تلقاء نفسه.
    #التعليم#التفكير
كل حكم جون ديوي

حكم أخرى عن المدرسة

  1. المدارس تؤدي الوظائف الاجتماعية نفسها التي تؤديها السجون والمصحّات النفسية: أن تُعرِّف الناس وتصنّفهم وتُحكِم السيطرة عليهم وتُنظِّمهم.
    ميشال فوكو#المدرسة#الناس
  2. بالتغلّب على كل العقبات والمُلهيات، يستطيع المرء أن يبلغ بلا إخفاق الهدف أو الغاية التي اختارها.
    كريستوفر كولومبوس#المدرسة#الهدف
  3. إن كنت لا تعرف فاسأل؛ ستبدو أحمقَ لحظةً، لكنك ستكون حكيمًا طوال عمرك.
    لوكيوس سينيكا#الحكمة#المدرسة
كل الحكم عن المدرسة