الانشغال المفرط، سواء في المدرسة أو الكلية، أو في الكنيسة أو السوق، علامةٌ على ضعف الحيوية.
النص الأصلي بالإنجليزية
“Extreme busyness, whether at school or college, kirk or market, is a symptom of deficient vitality.”Robert Louis Stevenson
من حكم روبرت لويس ستيفنسون
-
لا تحكم على يومك بما تحصده، بل بما تزرعه من بذور.
-
الناجحُ هو من عاش حياةً طيبة، وضحك كثيرًا، وأحبّ كثيرًا؛ من نال احترام العقلاء وحبّ الأطفال؛ من أدّى دوره وأنجز مهمّته؛ من ترك العالم أفضل مما وجده، سواء بوردةٍ أُحسنت زراعتها، أو قصيدةٍ بديعة، أو نفسٍ أنقذها؛ من لم يفتْه يومًا تقديرُ جمال الأرض أو التعبيرُ عنه؛ من بحث عن الأفضل في الآخرين، وقدّم أفضل ما عنده.
-
يجلس الجميع، عاجلاً أو آجلاً، إلى مائدةٍ عامرةٍ بالعواقب.
حكم أخرى عن المدرسة
-
المدارس تؤدي الوظائف الاجتماعية نفسها التي تؤديها السجون والمصحّات النفسية: أن تُعرِّف الناس وتصنّفهم وتُحكِم السيطرة عليهم وتُنظِّمهم.
ميشال فوكو -
بالتغلّب على كل العقبات والمُلهيات، يستطيع المرء أن يبلغ بلا إخفاق الهدف أو الغاية التي اختارها.
كريستوفر كولومبوس -
إن كنت لا تعرف فاسأل؛ ستبدو أحمقَ لحظةً، لكنك ستكون حكيمًا طوال عمرك.
لوكيوس سينيكا