بالجهل، وبالإيمان، وبالذكاء، وبالحيلة والدهاء، وبالإلهام، يعيد القارئ كتابة النص بالكلمات ذاتها، لكن تحت عنوان آخر، فيُعيد خلقه في فعل إخراجه إلى الوجود.

“Through ignorance, through faith, through intelligence, through trickery and cunning, through illumination, the reader rewrites the text with the same words of the original but under another heading, re-creating it, as it were, in the very act of bringing it into being.”Alberto Manguel — A History of Reading